Avaprem - Asociación Valenciana de Padres de Niños Prematuros

Programes de foment de la interculturalitat i de l'acceptació de la diversitat en l'entorn social

Ha realitzar de Gener a Octubre de 2010

El Projecte de foment de la interculturalitat ens ofereix una oportunitat per a reconèixer i respectar la diversitat ètnica i cultural, promovent la cohesió social mitjançant el principi de participació dels diferents grups ètnics i culturals dins de les diverses activitats que organitza Avaprem, afavorint la igualtat d'oportunitats d'accés cap a la integració, desenvolupant i construint la societat sobre la base de la dignitat de tots i cadascun dels individus, integrant a les persones immigrants amb perill d'exclusió social, prenent com a base inicial de treball que el 17% dels xiquets prematurs pertanyents a famílies immigrants.

L'educació multicultural defensa i promou el pluralisme cultural. Els grups minoritaris són dipositaris de cultures riques i diverses amb valors, llengües i estils de vida que són funcionals per a ells i valuosos per a la nació com a tal. L'objectiu educatiu a aconseguir seriosa que la societat respecte aquestes cultures introduint un programa com el qual presentem des de Avaprem que incloga, tinga en compte i respecte els estils d'aprenentatge dels diferents grups.

Els processos d'integració en el nostre país suposen el desenvolupament de noves identitats i han d'aprendre a conviure amb la diversitat cultural, a respectar-la i valorar-la. Tot açò pot millorar mitjançant la participació, les persones immigrants (població de risc) troben majors dificultats per a integrar-se en processos participatius, en Avaprem volem oferir-los, lluitant contra la discriminació, acceptant i acostant una pluralitat cultural, dins d'una acció socieducativa com a procés d'adaptació, millorant la seua qualitat de vida, desenvolupant les seues potencialitats amb coneixements assimilats i interioritzats mitjançant una dialèctica personal i social.

La percepció de la diversitat en les primeres etapes dels xiquets, reflecteixen en les seues idees les actituds que prevalen en els adults del seu entorn. Podem tenir l'oportunitat de canviar els efectes de les actituds socials, ajudant a mantenir relacions entre diferents grups.

Necessitats socials que justifiquen els objectius del projecte

Davant la situació de tenir un xiquet prematur, totes les famílies necessiten ajuda per a adaptar-se a aquest canvi i més, la família immigrant. Aquesta població es troba en una posició de gran vulnerabilitat social que significa per a una majoria dels seus membres, exclusió. Açò és producte entre altres situacions de el “xoc” cultural, que és la trobada personal intensa amb persones d'una cultura diferent. Per açò, no és estrany que el col·lectiu es trobe entre les línies prioritàries d'acció social i que tinguem projectes destinats específicament per a ells.

Les dificultats en la comunicació (idioma, relacions humanes, estils d'aprenentatge diferents, valors i conductes pròpies de les seues característiques ètniques), augmenta els seus problemes per a entendre la comprensió en els diagnòstics, seguiment i rosari de visites que deuen realitzar posteriorment després de l'alta, fins a aconseguir la salut. També tenim les dificultats afegides, que el beu prematur requereix de grans cures, donada la seua gran fragilitat i immaduresa, trobanse les famílies immigrants que disposen de poca ajuda familiar, ja que molts d'ells tenen als seus familiars lluny, necessitant un suport emocional especial afegit que a més es pertuba més per les situacions econòmiques per les quals molts travessen. Amb el nostre projecte plantegem experiències d'educació compensatòria, permetre adquirir valors i conductes de la cultura del nostre país.

Dilluns, dijous i divendres de 10:00h a 13:00h i dimarts de 16:30h a 19:30h.
(Cita prèvia).

Activitats

• Orientació en estratègies introduïdes pels diferents professionals abans les necessitats cobrir per a la relació en diferents contextos. (atenció *socioeducativa i servei d'informació sobre mapa de recursos)
• Formació per a facilitar contactes i interaccions (comunicació interpersonal)
• Espais animació sociocultural
• Planificació
• Seguiment
• Avaluació (inclou propostes de millora)

Objectius generals

Foment de la interculturalitat i acceptació de la diversitat en l'entorn social, amb la finalitat que puguen aportar a la societat d'acolliment, valors, coneixements i aptituds propis que enriquisquen a la comunitat i aconseguir la seua integració, augmentant la seua qualitat de vida.

Objectius especifics

• Propiciar la formació en l'adquisició d'estratègies interculturals en tots els contextos i agents implicats en el procés
• Suport al col·lectiu immigrant en gestions que requerisquen per a la millor atenció a la diversa problemàtica que precisa el xiquets prematurs i la seua família, així com la prestació de serveis interdisciplinaris
• Motivar a l'acció voluntària, implicant al col·lectiu immigrant en el teixit associatiu, integranse mitjançant la participació en les activitats
• Facilitar el desenvolupament cultural
• Promoure l'acció social enfront del racisme i la xenofòbia, reconeixent i acceptant la diversitat cultural
• Facilitar els contactes i interaccions entre grups culturals diversos, desenvolupant la capacitat de funcionar eficaçment en mitjans multiculturals